4月11日下午第二节，王艺锦老师带领初一（6）班的学生，为我们带来了一堂趣味十足、干货满满的词汇公开课。整堂课目标清晰，趣味十足，课堂活动与讲授环节紧紧相扣，落实了我校的“精讲精练”理念。

课堂伊始，王老师通过让学生擦除蒙层的小游戏，引入了Unit4 Trees，这一人与自然的主题。紧接着，学生们跟随着动画片《神奇校车》中的人物，一起探索大自然中最古老且神奇的森林。

不同于常见的词汇课-输入输入输入，王老师打破这一旧模式，将本单元所学词汇串联成不同但又息息相关的情景剧，使学生们在词块中记忆单词。例如，在介绍与树相关的词汇时，通过绘画出树的结构，将branch, leaf, trunk, root, fruit新词汇和take in harmful gases and produce oxygen这一树的功能性，形象地展现出来，增加了趣味性。在确保趣味性以外，王老师在讲授单词时也非常注重学生对单词的词性、拼写、词缀和固定搭配的记忆，做到了落实基础，夯实基础。

最后王老师引出了整堂课的终极任务，让学生做一个题目为“the importance of trees”的演讲，并提供了演讲思路，可从树的结构和树的功能两方面做准备。纵观下来，可以看出王老师设置的活动，层层递进。从注重单词学习的理解，到linking小游戏、单词大比拼、听写环节的应用实践，最后升华到迁移所学的单词，创新为演讲这一模式的输出。可以说，王老师深入实践了新课标所提倡的英语学习活动观，值得我们每个人学习。